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舒尔特方格训练（学生注意力挑战）-发起挑战12秒
2图 舒尔特方格，画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。...
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01 08月
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01 08月某校六年级班主任将学生王某的头按到墙上，当着其他同学的面，残忍地用锥子在他的面颊上刺了个“贼”字，并涂以红墨水，原因是他偷拿了同学10元钱。该教师的行为违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪些条款？（）
某校六年级班主任将学生王某的头按到墙上，当着其他同学的面，残忍地用锥子在他的面颊上刺了个“贼”字，并涂以红墨水，原因是他偷拿了同学10元钱。该教师的行为违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪些...
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01 08月《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（ ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责：任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年 》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（ ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问...
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01 08月
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01 08月班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法侵犯了学生的人格权，（）。
班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法侵犯了学生的人格权，（）。...
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31 07月
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31 07月为规范中小学办学行为，深入实施素质教育，我省要求小学生每天在校集中学习时间不得超过（）小时。
为规范中小学办学行为，深入实施素质教育，我省要求小学生每天在校集中学习时间不得超过（）小时。...
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31 07月刘老师在讲周长的概念时，引导学生观察台面桌面地面和墙面等等的周长，最后概括出“封闭图形一周的长度叫做周长”这一命题，即周长的定义，这种学习为（）
刘老师在讲周长的概念时，引导学生观察台面桌面地面和墙面等等的周长，最后概括出“封闭图形一周的长度叫做周长”这一命题，即周长的定义，这种学习为（）...
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31 07月
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31 07月