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舒尔特方格训练（学生注意力挑战）-发起挑战12秒
2图 舒尔特方格，画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。...
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16 08月“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者与下列____不属于同一朝代。（出题：南开大学文学院）
“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者与下列____不属于同一朝代。（出题：南开大学文学院）...
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15 08月习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，要紧扣（）的工作生命线，履行巩固和扩大党执政的（）这一政治责任，既把（）如实告诉党，也把（）充分传递给青年。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，要紧扣（）的工作生命线，履行巩固和扩大党执政的（）这一政治责任，既把（）如实告诉党，也把（）充分传递给青年。...
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15 08月《中华人民共和国国家安全法》规定，领导全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，统一指挥维护国家安全的军事行动。（出题：司法部全国普法办）
《中华人民共和国国家安全法》规定，领导全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，统一指挥维护国家安全的军事行动。（出题：司法部全国普法办）...
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14 08月习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，新时代的广大共青团员，要做（）的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神；要做（）的模范，带头立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋；要做（）的模范，带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬；要做（）的模范，带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉；要做（）的模范，带头明大德、守公德、
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，新时代的广大共青团员，要做（）的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘...
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14 08月近代中国四大米市是____。（出题：中共长沙市委宣传部推荐：湖南学习平台）
近代中国四大米市是____。（出题：中共长沙市委宣传部推荐：湖南学习平台）...
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13 08月习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，团干部要铸牢对党忠诚的政治品格，高扬理想主义的精神气质，心境澄明，心力茁壮，让人迎面就能感受到年轻干部应有的清澈和纯粹。要自觉践行群众路线、树牢群众观点，同广大青年打成一片，（），（）。要培养担当实干的工作作风，（），勇于到艰苦环境和基层一线去（），老老实实做人，踏踏实实干事。要涵养廉洁自律的道德修为，（），不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，团干部要铸牢对党忠诚的政治品格，高扬理想主义的精神气质，心境澄明，心力茁壮，让人迎面就能感受到年轻干部应有的清澈和纯粹。要自觉践行群众路线、树牢...
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13 08月中国目前也在积极推动能源互联网规划。预计到2020年和____中国清洁能源装机容量分别可以达1410亿和17亿千瓦左右。（出题：山东科技报社推荐：山东学习平台）
中国目前也在积极推动能源互联网规划。预计到2020年和____中国清洁能源装机容量分别可以达1410亿和17亿千瓦左右。（出题：山东科技报社推荐：山东学习平台）...
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12 08月习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是（），共青团是（），少先队是（）。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“（）”。中国共产党始终向青年敞开大门，热情欢迎青年源源不断成为党的新鲜血液。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是（），共青团是（），少先队是（）。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“（）”。中国共产党始终向青...
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12 08月中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括____。（出题：中共连云港市委宣传部推荐：江苏学习平台）
中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括____。（出题：中共连云港市委宣传部推荐：江苏学习平台）...
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11 08月《中华人民共和国家庭教育促进法》所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的（）、（）、（）、（）、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
《中华人民共和国家庭教育促进法》所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的（）、（）、（）、（）、行为习惯等方面的培育、引导和影响。...