舒尔特方格,画一张有25个小方格的表格,将1~25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。...
陶行知曾用松树和牡丹比喻人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是( 。...
现实生活中,总有一些教师在面对“恨铁不成钢”的学生时,会爆发出一种不能控制的激动情绪,并出现打骂讥讽学生的现象,给学生造成心理伤害,这说明()不强。...
按照中华人民共和国教师法的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节如何处理?()①给予行政处分或者行政处罚;②造成损害的,责令赔偿损失;③情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。...