健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师( )，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

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