舒尔特方格训练(学生注意力挑战)-发起挑战12秒 舒尔特方格训练(学生注意力挑战)-发起挑战12秒2图

舒尔特方格,画一张有25个小方格的表格,将1~25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。...

05 10月
以“为了学生好”为出发点的体罚或变相体罚,是可以理解的。

以“为了学生好”为出发点的体罚或变相体罚,是可以理解的。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:67
05 10月
“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师的工作对象决定的。

“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师的工作对象决定的。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:71
05 10月
为规范中小学办学行为,深入实施素质教育,切实减轻学生的学业负担,我省要求严禁中小学组织任何年级学生在周末或节假日集体上课。

为规范中小学办学行为,深入实施素质教育,切实减轻学生的学业负担,我省要求严禁中小学组织任何年级学生在周末或节假日集体上课。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:76
05 10月
教师在中小学校和幼儿园里抽烟,不利于营造教书育人的清新校园环境,对确有烟瘾一时无法戒掉的教师,学校应该设立单独活动室,以免影响他人。

教师在中小学校和幼儿园里抽烟,不利于营造教书育人的清新校园环境,对确有烟瘾一时无法戒掉的教师,学校应该设立单独活动室,以免影响他人。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:83
05 10月
维果斯基提出:“教育应当紧跟着发展的步伐”,他认为儿童有两种发展水平,一种是现有水平,另一种是即将达到的水平,这两种水平之间的差异就是最近发展区。

维果斯基提出:“教育应当紧跟着发展的步伐”,他认为儿童有两种发展水平,一种是现有水平,另一种是即将达到的水平,这两种水平之间的差异就是最近发展区。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:69
05 10月
如果发现了教师在岗位聘用和职称评聘中存在论文抄袭弄虚做假的行为,应坚决给予处理,不需要听取当事教师申辩和争论。

如果发现了教师在岗位聘用和职称评聘中存在论文抄袭弄虚做假的行为,应坚决给予处理,不需要听取当事教师申辩和争论。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:75
05 10月
在学生们心中,一个知识渊博的教师比一个富有爱心的教师更具有教师的魅力。

在学生们心中,一个知识渊博的教师比一个富有爱心的教师更具有教师的魅力。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:72
05 10月
在讲《助人为乐》这节课时,刘老师给同学们播放了《全国道德模范颁奖仪式》中“全国助人为乐模范”方敬老师的相关视频,她想通过方敬老师的事迹来影响学生。刘老师所运用的德育方法是情感陶冶法。

在讲《助人为乐》这节课时,刘老师给同学们播放了《全国道德模范颁奖仪式》中“全国助人为乐模范”方敬老师的相关视频,她想通过方敬老师的事迹来影响学生。刘老师所运用的德育方法是情感陶冶法。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:64
05 10月
学生的差异不仅是客观存在的,而且是合理的,因材施教不仅包括承认差异,而且包括尊重差异。

学生的差异不仅是客观存在的,而且是合理的,因材施教不仅包括承认差异,而且包括尊重差异。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:69
05 10月
李老师要求没完成背诵课文任务的学生不得放学回家。李老师侵犯了学生的人身自由权。

李老师要求没完成背诵课文任务的学生不得放学回家。李老师侵犯了学生的人身自由权。...

作者:免费题库小编辑|分类:师德师风|浏览:65